Вед: В хороший осенний октябрьский денёк старик своей бабушке сделал намёк:
Дед: Сегодня же праздник, особенный день, спеки мне ватрушку, ну если не лень!
Бабка: Какой нынче праздник, понять не могу, к обеду на стол так и быть пирогу.
Ведущий: Задумалась бабка о празднике том, взяла кулинарную книжицу том. И сразу же деда намёк поняла, ну где бы муки да дрожжей бы взяла? И вот наскребла по сусекам муки,
Бабка: Хорошие будут к утру пироги.
Дед: Ведь школе любимой уже 55, пора день рождение ей отмечать!
Вед.: Поставила тесто, легла на кровать, ведь утром с печи пироги доставать!
С утра дед хлопочет:
Дед: бабуля вставай, скорее с печи пироги доставай!
Вед: И вынула бабка с печи каравай, а он покатился, да прямо в сарай! Он прыгал, скакал, и его не поймать, но всё - таки дед постарался догнать!
Попробовал дед, положил на зубок, а он оказался почти колобок!
Дед: Эй, бабка, ты, что же для нас испекла, не то кукуруза, а может, свекла?
Вед.: И дед заревел:
Дед: Ой, какая беда, не вкусная будет сегодня еда!
Муки положила четыреста грамм, чеснок и картошку, почти килограмм!
Умножила, всё, поделила на три, обмазала кремом вокруг и внутри,
Дрожжей три кило, майонеза, морковку, а после отправила булку в духовку!
Дед: Зачем положила чеснок и морковку, невкусную сделала ты заготовку.
Ты что же бабуся, так плохо считаешь, таблицу, поди, умноженья не знаешь?
Сходи, к нашей внучке, она тебе скажет, и всё посчитает, таблицу расскажет!
Внучка: Какую таблицу, вы спятили что ли, её никогда не учила я в школе!
Возьми калькулятор, он сам посчитает, ЧТО НАДО ОТНИМЕТ, не надо - - ПРИБАВИТ!
Бабка: Ой, внученька, что ты, компьютера нет!
Внучка: Как можно такое поставить на стол, учитель за это поставил бы кол! Ведь гости у вас разбегутся тот час, а я с маникюром и мне не до вас! Тем более, я побегу на танцульки, пусть кошка подскажет, поможет бабульке! Понадоблюсь я, у меня телефон, звоните, билайн, мтс, мегафон!
Кошка: Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяв. Ну что вы, совсем не ничего не поняв? Свинину, баранину, утку, гуся, и тут арифметика, кажется вся!
Вед: Но, вскоре не выдержал верный барбос, и высунул пёсик застенчиво нос!
Пёс: О чём вы тут спорите. Что за дела?
Кошка: Тут бабка не правильно торт испекла! Ненужные овощи все разложила, не так посчитала, не так разделила, муки положила, отправила в печь, она не смогла его кругленьким спечь!
Пёс: О, видно совсем, очень сложный вопрос,
Вед: Сказал и обратно засунул свой нос!
Пёс: Его положить бы на правильный бок и целый получится ваш колобок!
Бабка: Ну, кто нам поможет, не надо молчать, ведь праздник пора уже нам отмечать!
Вед.: На запах из лесу примчалась лиса, с пушистым хвостищем, ну, просто краса!
Лиса: Хоть грамоте может и я не училась, но в жизни она даже мне пригодилась!
Чтоб правильно что-то сварить или спечь, не надо винить, сковородку и печь.
Вед: И стали они вместе книги читать, букварь изучать, и примеры решать. Хотелось им быстро всему научиться, но разве могло, быть такому случиться… И бабушка правильно тесто смесила, и калькулятор уже не просила. Спекла колобок, угостила всех чаем, и мы в колобке том души все не чаем! И кругленьким стал, наконец, колобок, слегка подрумянивший жареный бок! И стали они юбилей отмечать, вдруг, дед неожиданно начал ворчать:
Дед: Покрепче, бабулька, чайку мне налей, ведь всё - таки это у нас юбилей!!!
Ведущий: Тут бабка покруче чаёк заварила, к столу чаевать всех гостей пригласила.
Ведь дед перед бабкой уже извинился:
Дед: Не зря на тебе я, бабуля женился!
Ведущий: И стал он её обнимать, целовать.
Бабка: Теперь старика нам совсем не унять!
Ведущий: Попили чаёк и пустились все в пляс! (пляшут)
Лиса: Как весело, здорово, классно у нас!
Ведущ: Дед с бабкой вдвоём танцевали чечётку, а пёс в одиночку вальсировал чётко!
Лисичка с котом танцевали лезгинку, вначале под бубен, потом под пластинку.
Кошка: Какой юбилейный у нас хоровод, большой и красивый, почти до ворот!
Ведущ: Ну, правда, веселье недолго их длилось, бабулька, уставшая спать завалилась, и внучка уже с дискотеки вернулась, лисичка в чулане клубочком свернулась! И пёсик затих, задремал у порога, тут дед прошептал не сердито, но строго:
Дед: Ой, вкусный же был на столе тот чаёк, румяный, душистый спекли колобок!
Пёс: И праздник мы весело все отмечали, пирог уплели без забот, без печали.
Лиса: Ну, кто же такое сумеет понять, что в школе учиться ты должен на «5».
Все: Читайте, решайте, пишите, учитесь, вы в жизни своей, может быть, пригодитесь! Неграмотным трудно по жизни идти, закрыты дороги, закрыты пути! А вам мы успехов, удачи желаем и всех с юбилеем сейчас поздравляем!
Действующие лица : Ведущий, Ведущая, актеры сценки, учителя, ученики, приглашенные гости.
Зал украшен плакатами, шарами, лентами. На сцене появляются Ведущие под школьный гимн.
Ведущий
:
Приветствую! Рад видеть вас дамы и господа, надеюсь, этот вечер принесет вам массу положительных эмоций, ну, а мы начинаем!
Ведущая
:
Сегодня, в этот знаменательный для всех нас день, мы будем поздравлять нашу родную и любимую школу с юбилеем.
Ведущий
:
Юбилей - важная дата. Это новый этап, масштабное событие, собирающее дорогих и близких людей в одном зале.
Ведущая
:
Сейчас, мне бы хотелось пригласить на эту сцену того, кто так мастерски управляет нашей школой. (Слово передается директору. После его поздравительной речи и начинается концерт)
Ведущий
:
А знаешь, я никогда не забуду,
Как мама за руку вела,
Первый раз меня в школу,
Первого сентября!
Я никогда не забуду,
Волнения своего,
Школе обязан я многим,
С нею дружу я давно!
Ведущая
:
Помню, была я девчонкой,
Косички мама плела,
И бережно мама за ручку,
В школу утром вела.
Здесь я узнала о дружбе,
Здесь отыскала друзей,
Многим обязана в общем,
Школе любимой своей!
Ведущий
:
И сегодня, любимую школу,
С Юбилеем поздравить хочу,
Пожелаю ей процветанья,
Школу свою очень сильно люблю!
Ведущая
:
Присоединюсь к твоим поздравленьям,
И на сцену нашу приглашу,
Наш ансамбль школьный, звонкий,
Слово им передаю!
(Выходит школьный ансамбль и поет песню)
Ведущий
:
Знаешь, а ведь в нашей школе началась история моих родителей.
Ведущая
:
Неужели и твои родители здесь учились? Мама столько мне рассказывала о своих школьных годах, столько историй и воспоминаний!
Ведущий
:
Представляешь, сколько детей, за все годы выпустила наша школа?
Ведущая
:
Самое время предоставить слово родительскому комитету, и по совместительству бывшим ученикам. Прошу на сцену!
(Родительский комитет )
Ведущий
:
Много где я побывал,
Многое я повидал,
Но такой веселой школы,
Никогда я не встречал!
Ведущая
:
В нашей школе все отлично,
Гармонично и практично,
Школа вдохновляет нас,
Счастьем наполняет час!
Ведущий
:
В школе нашей понимают,
В школе ценят, уважают,
И на помощь вмиг придут,
И от грусти, зла спасут!
Ведущая
:
В школе очень интересно,
Здесь царит любовь и честность,
Школа дом для нас второй,
В нем живет уют, покой!
Ведущий
:
В школе многому нас учат,
Знания, добро дают,
Не встречал я школы лучше,
Дружно в школе все живут!
Ведущая
:
И сегодня, в этот праздник,
Поздравляют дружно все,
Даже робкий первоклашка,
Шлет свой поздравок тебе!
Ведущий
:
Я на сцену приглашаю,
Наших важных малышей,
Поздравлять родную школу,
Первоклассникам не лень!
(Первоклассники, человек 8-10, читают стихи)
Ведущая
:
Интересно, как мама училась,
За какой партой сидела она,
О чем моя мама мечтала,
Когда переменку ждала?
Ведущий
:
А мне интересно, как мой папа,
Голы на физре забивал,
Какие тогда строил планы,
Какие оценки он получал?
Ведущая
:
Школа все помнит, все помнит,
И столько моментов в стенах хранит,
И может, однажды сумею,
Найду старый мамин дневник!
Ведущие удаляются. На сцене появляются 2 ученицы (мама и дочка, лучше взять старшеклассницу и школьницу из начальной школы). Начинается сценка «Старый альбом».
Мама
:
- Доченька, ты сегодня поможешь мне прибрать в кладовой? Хочу разобрать старые вещи, порядок навести.
Дочь
:
- Я так хотела пойти на улице поиграть. Может завтра?
Мама
:
- Доченька, маму нужно уважать, маме нужно помогать. А на улицу пойдешь, после уборки. Договорились?
Дочь
:
- Ну ладно. С чего начнем?
Мама
:
- Давай начнем с верхней полки, давненько я туда не заглядывала.
Дочь
(достает из-за кулис коробку)
:
- Смотри, что я нашла, здесь какая-то форма, тетрадь и дневник. Написано, что он принадлежал ученице 9-Б класса, школы №(называет номер школы), ой мам, это же твой дневник!
Мама
:
- Действительно. А я думала, что давно выбросила его.
Дочь
:
- Посмотрим, какие оценки ты получала. (Листает)
Ой, мам, да ты отличницей была, тут сплошные пятерки!
Мама
:
- Конечно, первая в классе по всем предметам!
Дочь
:
- Так вот в кого я пошла! А что это за тетрадь?
- Дайка посмотрю. О, это моя старая Анкета! Надо же, как же давно я ее не видела! Сколько же воспоминаний и секретов здесь хранится!
- Анкета? Что это такое?
- Это в ваше время социальные сети, а у нас были Анкеты для друзей. Здесь мы писали пожелания, рассказывали о себе, рисовали. Вот смотри, сколько здесь всего интересного! Видишь, вот эту страничку заполнял твой папа. Самое удивительное, спустя столько лет, а у него ничего не поменялось. Любимая игра - футбол, кто тебе нравится - Ленка.
Дочь
:
- А этот стих, тоже папа писал?
Мама
(читает вслух)
:
Обещаю, быть хорошим другом,
Друзей беречь и уважать,
В учебе буду я стараться,
Советом буду помогать!
Я обещаю быть примером,
И воплощать свои мечты,
Я обещаю быть хорошим человеком,
Таким мой друг, старайся быть и ты! - Этот стих сочиняла я.
Дочь
:
- Так красиво написано. А какой была твоя школьная жизнь?
Мама
:
- Моя школьная жизнь была интересной, насыщенной, яркой. В наше время не было Интернета, гаджетов, что и делало нас, наверное, счастливыми.
Дочь
:
- Как же вы без Интернета жили?
Мама
:
- Очень весело. Много читали, гуляли, ходили в театры. А знаешь, какой была наша школа? В ней было столько искренности, света, добра и красоты! В нашем классе на стенах висели яркие таблицы, а на всех подоконниках стояли цветы. Девочки и мальчики ходили в наглаженной форме, а в мае в кабинетах нежно пахло сиренью. Каждый день был увлекательней другого, на переменах мы играли в «Пятнашки», «Море волнуется раз», «Города», заполняли Анкеты. Вечерами мы пели под гитару, гуляли и смеялись от души. Каким же особенным было то время!
Дочь
:
- Ты бы хотела назад в школу?
Мама
:
- Конечно! Школа дала мне многое! Подарила верных друзей и хорошие знания, воспитала во мне ответственность и старательность. Я благодарна школе за свое счастливое и интересное детство. Вот только одно в школе мне все же не нравилось...
Дочь
:
- И что же?
Мама
:
- Школьная форма была очень колючей. Знаешь дочь, ну ее эту уборку! Собирайся, идем гулять!
Дочь
:
- Честно?
Мама
:
- Конечно честно. Вон за окном какая погода хорошая и смотри, что мне однажды в анкете написали: «Наслаждайся каждым днем, особенно если день солнечный! Больше гуляй и улыбайся». Вот и воспользуемся этим советом!
Дочь
:
- Надо и себе Анкету завести!
(Берутся за руки и уходят под песню Т. Овсиенку «Школьная пора»)
Ведущий
:
Скажи, а у тебя была Анкета для друзей?
Ведущая
:
Конечно! В младших классах, как и у всех девочек нашего класса!
Ведущий
:
Что-то мы отвлеклись. Продолжим! Сейчас на эту сцену, я с большим удовольствием приглашаю наших удивительных, терпеливых, талантливых и многогранных учителей!
(Появляется педагогический состав, после произнесенных стихотворений поют частушки)
Пример
:
1. Школу нашу от души,
Сегодня поздравляю,
Я частушечку спою,
И себя прославлю!
2. В школу как-то я пришла,
Якобы на практику,
И уже который год,
Веду здесь математику!
3. Географии учу,
Материки и страны,
А сама я о Бали,
Года три мечтаю!
4. С физикой давно дружу,
И детишек я учу,
На работу как на праздник,
Я всегда хожу!
5. Все события я помню,
Все я объясняю,
Я Историю люблю,
В прошлом жить мечтаю!
6. Химия нам всем важна,
И ее я знаю,
И косметику давно,
Я не покупаю!
7. Я рисую хорошо,
И детишек я учу,
Нарисую я шедевр,
И в Монако улечу!
8. Учу сутками детей,
Говорить я правильно,
И скажу я, мне не лень,
Повторять все правила!
9. Мы пропели вам частушки,
Так, для настроения,
Поздравляем с юбилеем,
Желаем вдохновения!
Ведущая
:
Какие у нас талантливые учителя! А мы продолжаем. Сейчас на этой сцене появятся не менее талантливые детишки с зажигательным танцем!
(Выходит танцевальный коллектив)
Ведущий
:
Вот и подошел к завершению наш праздничный концерт. Еще раз пожелаю любимой школе процветания и добра!
Ведущая
:
Послушных и исполнительных учеников, счастливых дней и благополучия.
Ведущий
:
А вам дорогие школьники, я желаю любить нашу школу, поддерживать чистоту и беречь ее просторы от хулиганов!
Ведущая
:
Спасибо, что пришли на наше мероприятие. Всем улыбок, ярких красок и положительных эмоций!
11.11.2018 | Посмотрели сценарий 16466 человек
Слайд – ролик “Ах как хочется вернуться в городок…”
Звенит звонок.
Слайд “50 лет”
Звучит песня “Школьные годы”.
На сцену поднимаются мальчик и девочка (1 кл.). Не обращая внимания на зрителей, идут по ней, читают учебник и о чем-то...
Праздник "Мама, папа, я - школьная семья"
11.11.2018 | Посмотрели сценарий 4029 человек
Звучит песня “Школьные годы чудесные”.
Школа! Какое чудесное слово.
Рад повторять его снова и снова.
Школа! Её мне, как Родину-мать,
Хочется с буквы заглавной писать.
Нашей школе 120! Еще только 120! Уже 120! Мы поздравляем всех...
Сценарий "С днем рождения, школа!"
11.11.2018 | Посмотрели сценарий 16592 человека
Музыка, фото школы…
В-1 Блеск снегов.
Раздольев русских удаль.
Кажется, весь мир
пушистым инеем
зимой обвит…
Первая, родная многим
Школа
Собрала друзей на юбилей!
В-2 Праздник есть – очарованье,
Будто первое свиданье.
Вот представим: ...
"К 50-летию школы" сценарий праздника
11.11.2018 | Посмотрели сценарий 20826 человек
К 50-летию школы (В процессе праздника из кубиков строится здание школы)
1. Фанфары.
2. Хор: Славься ты, славься, школа моя,
Славься ты, славься день ото дня!
3: Не мысля гордый свет забавить,
Всем сердцем школу возлюбя,
Здесь собралась ее...
Сценарий спектакля "Вчера, сегодня, завтра", посвященного юбилею школы
11.11.2018 | Посмотрели сценарий 27409 человек
Ведущий: (Приложение 1, слайд 1) Школа играет огромную роль не только в становлении человека, но и в развитии всего человечества, которое насчитывает не одно тысячелетие. Давайте попробуем представить, как бы выглядела школа в различные исторические...
"Любимых окон негасимый свет". 55-летний юбилей школы
11.11.2018 | Посмотрели сценарий 22427 человек
Звучит музыка школьной тематики. Гости, ветераны, выпускники рассаживаются в зале.
1. Звучат городские куранты.
Идут года своею чередою
Когда-то был 20-й и 30-й
И вот пришёл такой и не такой
Наш ЮБИЛЕЙ-55 (полсотни пятый)
2. Гимн...
"Юбилей школы".Школьный праздник.
24.09.2012 | Посмотрели сценарий 21063 человека
Звучит "Гимн Печорской гимназии". На экран проецируется изображение школы, её герб.
Ведущий: Не мысля...
Мушкетерская фантазия (спектакль, посвященный 35-летию школы)
01.10.2011 | Посмотрели сценарий 13915 человек
В зале появляются трое молодых людей и милая девушка, чем-то напоминающие нам мушкетеров.
Подайте на нужды Французского королевства.
- Не допустите второй революции во Франции.
- Подайте копеечку на создание новой международной сети...
Юбилей школы - 30 лет"
25.09.2011 | Посмотрели сценарий 18106 человек
На сцене появляются ведущие, одетые в восточном стиле.
Ведущий:
Решил султан устроить пир, какого не бывало,
И было все на том пиру, чего душа желала.
Лишь не было плохих людей, недобрых голосов,
Как нет в небесных цветниках колючек и...
"Юбилей школы"
25.09.2011 | Посмотрели сценарий 33990 человек
Зал нарядно украшен шарами, на заднике «Поздравляем!».
На начало песня “С Днем рождения!»
На выход ведущих - фанфары.
Звучит песня «ЭТОТ ПРАЗДНИК – ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!»
Ведущий 1: Чудесный праздник есть на свете
По подаркам – чемпион,
Знают...
Есть у меня сценка на юбилей школы — большая)) Которая может стать своеобразным поздравлением от старших учеников и одним из ярких пунктов Вашего сценария юбилея.
Название было задано, так что действие и слова «вращаются» вокруг него.
В общем, поехали) Хотя, наверное, правильным сегодня будет – полетели))
Сценка на юбилей школы
«30 лет, полет нормальный»
КРАТКИЙ СЮЖЕТ
Школа летает на орбите, а на сцене находятся ученики — Операторы Центра управления полетом школы. Появляются Космонавты – другие ученики, только что вернувшиеся со школьной орбиты. После короткого диалога Операторы обращаются к Школе с просьбой рассказать, что ей видно с ее высокого положения. Рассказы Школы перемежаются репликами детей, заканчивается всё .
ПЕРСОНАЖИ
На сцене играют 4-5 учеников.
Если нужно привлечь больше детей, тогда дайте дополнительным «актёрам» роли без слов, которые будут на боковом плане сцены иллюстрировать то, что звучит в центре сцены:
- один позвонил в колокольчик, зовя на урок – другие, прячась, убежали
- девочка принесла 2 горшка с искусственными цветами и ушла, мальчик из засады выскочил, вырвал цветы и прячет в горшок свой дневник, сверху пытаясь установить цветы
- стоит человек с повязкой дежурного, ему трое беззвучно, жестами говорят о своем уходе в левом направлении, потом сами убегают вправо, довольно хлопнув друг друга в поднятые ладони.
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПЕРСОНАЖИ:
- Операторы Центра управления полетом школы – 2 человека в форме или деловой одежде сидят в наушниках с микрофоном за открытым ноутбуком. В ноутбук советую загрузить текст сценки, чтобы дети могли легально подглядывать. Если нет возможности сидеть за столом с ноутом, пусть медленно ходят по сцене в наушниках со смартфоном
- Космонавты – 2-3 человека в «космических» костюмах: стеганые дутые куртки или жилеты, мотоциклетные шлемы или новогодние рожки-антенны, массивная обувь обмотана серебряной пищевой фольгой, такие же нарукавники или манжеты из фольги и т.п.
- Голос Школы – звучит из-за сцены, в идеале – над сценой, имитируя прямое звучание из Космоса. Дети общаются со Школой, слегка поднимая головы вверх.
ДЕЙСТВИЕ СЦЕНКИ
Тяжелой походкой входят на сцену космонавты. Снимают куртки, расстегивают жилеты, снимают свои «космические» шлемы.
Операторы:
Ой! А вы откуда такие?
Космонавты:
С орбиты! Вместе со Школой летали.
Операторы:
Что, все 30 лет???
Космонавты:
Да что ты! Нам бы хотя бы свои 11 отлетать!
Операторы:
Так вы что – Школу там одну оставили?
Космонавты:
Да что ей сделается, 30 лет уже летает – и всё как новенькая.
Операторы:
Ладно, сейчас мы сами спросим. (Как бы настраивают что-то в микрофонах и ноутбуке). Школа, ты там как?
30 лет, полет нормальный.
Операторы:
Это же тяжело – столько лет на орбите бессменно.
А что такое 30 лет? Для вечности – миг.
Операторы:
Для Школы это — приятный возраст, когда уже есть, что вспомнить, но не всё ещё можно рассказать.
Операторы:
Если нельзя рассказывать всё, давайте расскажем о том, что происходит сейчас. Школа, помогай – говори, что тебе видно оттуда?
Директора вижу. Уже 15 лет (подставьте число – реальный стаж директора ). Но конкретно сейчас он идёт к месту предполагаемого тайного курения учеников.
Космонавты:
Даже в космосе от него не спрятаться!
Стоп, Школа, погоди! Как это — директор идет? Он же где-то здесь, в зале – твой юбилей, между прочим, вместе со всеми празднует!
Я тоже не понял(-а), как такое возможно – наш директор и тут, и там? – заглядывая в ноутбук и показывая то в экран, то куда-то в зал.
Может, он клонировался? Новые технологии и всё такое… Как-то вдруг его стало много…
А чему вы удивляетесь? Хорошего директора и должно быть много!
Дети, грустно:
Мы поняли, Школа: этот секрет — из тех, которые ты не выдаёшь. Из несекретного что-нибудь видишь?
Вижу. Вот, пожалуйста — великолепная семерка.
Ты что там – кино смотришь?
- «Великолепная семерка» — это у тебя новый боевик или старый вестерн?
Это у меня семеро наших учителей, с которыми мы вместе начинали 30 лет назад. Так что, наверное, это старый истерн (если школа – на востоке , от east - «восток». Для другого местоположения замените аналогично) , учитывая наше геоположение.
* Если в Вашей школе иная цифра учителей, работающих с основания школы, подберите другое словосочетание и похожим образом его обыграйте. На многие числа есть фильмы, мультики, песни, книги, пр.:
- Фантастическая четверка
- Великолепная пятерка
- Двенадцать девушек и один мужчина
- Трое в лодке, не считая собаки
- И один в поле воин
- Одиннадцать друзей Оушена
- Двое во вселенной…
=======================================
Я бы сказал(-а), школьная жизнь – это многожанровый фильм. Хотя да – временами с элементами боевика.
Так, народ, не отвлекаемся – через 7 минут связь с орбитой может быть потеряна.
Точно! Школа, что там еще в твои иллюминаторы видно?
Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе видна…
Да это понятно, а из актуального что?
Вот, двое шестиклассников по звонку бегут не на урок, а с урока. Актуально?
Ладно. Вот трое старшеклассников говорят дежурному, что идут во Дворец творчества (скажите реальное название ) на юбилей Школы, но сами движутся в противоположную сторону. Это то?
=======================================
А остальной текст сценки на юбилей школы (точнее, всю сценку целиком) можно приобрести через « » — заранее спасибо)
С пожеланием школе
продержаться невредимой до следующего юбилея ,
Ваша Эвелина Шестерненко
и сайт «Праздник на Бис».
Мероприятие посвященное юбилею школы в морском стиле
Юбилей школы « Новой школе – 25»
Фанфары
«КАК здорово что все мы собрались»
Вед. 1. Дорогие друзья! Сегодня эти слова для каждого из нас окрашены особой теплотой и искренностью. Ведь сегодня в зале находятся настоящие товарищи, подружиться которым помогли незабываемые школьные годы. Вед. 2. Сердечно поздравляем всех присутствующих с юбилеем родной школы и искренне благодарим тех, кто пришёл на наш вечер! Вед. 1. Добрый вечер, уважаемые педагоги школы
Вед. 2. Здравствуйте, уважаемые педагоги-ветераны!
Вед. 1. Мы приветствуем почтенных и высоких гостей!
Вед. 2. Добрый вечер, дорогие родители!
Вед. 1. Здравствуйте, выпускники школы и ученики!
Вед. 2. Начинаем торжественный вечер, посвященный серебряному юбилею школы!
ВЕД1 : Мы приглашаем всех совершить путешествие на самом красивом
и комфортабельном лайнере «Юбилейный» по волнам школьной жизни. Мы зайдем в Порт «Исторический», бухта « Сбывшихся надежд»«Воспоминаний», причалим к заливу ветеранов, заглянем на остров «Непотопляемый», гостевая лагуна, водопад «Поздравлений» … Вед. 2 Впечатляет? Когда еще, не покидая своих кают, вы увидите столько захватывающих событий?Конечно, здесь и сейчас. И чтобы наше путешествие было удачным, а наш корабль не испугался ни штормов, ни морских пиратов, давайте зададим нашему празднику мажорное начало и порадуем друг друга дружными аплодисментами.
Вед. 2. Надеюсь, вы уютно расположились в своих каютах, у всех прекрасное настроение. Что ж, вперед друзья! Отдать швартовые! (ГУДОК ПАРОХОДА)
НАЧИНАЕТСЯ МЕЛОДИЯ «ЯБЛОЧКА».С
обеих сторон на сцену выходят юнги, выносят цифры «2», «5», проходка.
Прикрепляют на стенд. Вед.
Наш корабль, идет верно намеченным
курсом. Я помогу вам избежать
подводных рифов, миновать бермудский треугольник, создать атмосферу веселого
настроения.Я хочу представить своих помощников_____________________________________ Вед Какие
слова объединяет нас присутствующих в
этой кают- компании. Школа, юбилей.
ВЕД.
.
Школа…. Моя школа…. Эти слова отзываются светлым чувством в душе
каждого….
Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный
где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации…. А
как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Ура! Книги летели в
портфель, как птицы! В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом!
Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!
…А на школьном дворе роняют листья тополя…. Разгуливают осенние ветра…. Озорно
пробегают школьные годы….(Школьный двор…скамейка…память…воспоминания…)
(МЕЛОДИЯ) ПО морям по волнам. Выход малышей Вед.
Поприветствуем самых юных
участников нашего путешествия.
ВЫСТУПЛЕНИЕ первоклассников.
ВЕДУЩИЙ:
Внимание! Внимание! Мы причаливаем к БУХТЕ СБЫВШИХСЯ
НАДЕЖД!
Но кто же это встречает
нас? Что он держит в руках. 25 лет назад 1 сентября новая школа распахнула двери перед первыми
учениками. Строители вручили символический ключ от Храма знаний, чтобы спустить
«Новый корабль» в большое плавание по волнам знаний. А возглавить этот корабль
доверили опытному капитану Красной НИНЕ ПЕТРОВНЕ. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Вед.Она взвалила на свои женские плечи тяжёлый груз - руководство школой.
Сколько терпения, такта, профессиональных знаний надо было иметь, чтобы сплотить учительский коллектив. В разные годы за штурвалом стояли и направляли Школьный корабль в бурном, порой штормовом океане, обходя все рифы: Графский П. Г., Патракова С. Н., Графская О. Г., Нурмухамедова И.В.
Стояли здесь у школьного штурвала.
И все они вели учеников
Сквозь волны лет, уроков и звонков
К экзаменам – заветному причалу Вот уже 10 лет директором нашей школы является Илиных А. С.. Под его руководством в настоящее время работают 26 сотрудников школы, среди которых 19 учителей. 18 из них имеют первую и высшую квалификационные категории: три учителя имеют звание «Почетный работник общего образования», один учитель - «Заслуженный работник образования», 1 – «Отличник народного просвещения». ВЕДУЩИЙ: И мы приглашаем к штурвалу капитана
«Школьного корабля»
(одевается китель, фуражка)
Ведь все знают, что в вахтенном журнале можно
отразить всё, кроме душевных переживаний.
Слово капитану корабля. Для капитана нашего корабля эта шуточная песня «Жил отважный капитан»
(звук рынды, музыка)
ВЕДУЩИЙ: Причаливаем к ЗАЛИВУ ВЕТЕРАНОВ. Ветераны Вед. 2. Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые лица учителей. Каким вдохновением сияют их глаза! Годы летят. И в суматохе дел, и в дни праздников мы часто вспоминаем Вас, дорогие наши ветераны: Логутов Е. В. Таранова Н. А. Бухтоярова Е. А.
Вед. 1. Мы гордимся тем, что вы работали в нашей школе!
Вед. 2.
четверть
века… Прекрасная дата
Мы вас поздравляем, друзья!
Вы вместе работали в школе когда-то
Об этом забыть нам нельзя.
Вед. 1.
Вы вместе стояли у самых истоков
Учили питомцев летать
Сил не жалели, ночей недоспали
Чтоб доброе имя школе создать.
Вед.
1.
Вы примите слова благодарности
За нелегкий и честный труд
Приходите вы в школу с радостью. Где
Вас помнят и любят, и ждут.
ВЕДУЩИЙ:
Приглашаем к штурвалу «Школьного корабля», ветерана педагогического труда,
________________________________________
Примите слова благодарности за ваш благородный честный труд. Пусть в жизни у вас все сбудется! Ведь так много тепла, заботы, любви вы за годы работы в школе отдали детям, сколько умных и добрых людей выпустили вы в самостоятельную жизнь, что по-другому и быть не может! Низкий вам поклон! ЦВЕТЫ. ВЕДУЩИЙ: Дорогие ветераны, примите от нас ещё один подарок - музыкальный. ВЕДУЩИЙ: Путешествие продолжается. Мы плывём мимо МАТЕРИКА ПАМЯТИ.
(звук рынды, музыка)
ВЕДУЩИЙ: На протяжении 25 лет школа считается одной из лучших, т.к. не только знания давала, но и воспитывала школьников, учила их культуре, трудолюбию. И счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, кто зажигает маячок так, чтобы корабли могли не сбиться с пути. Благодаря именно таким людям, которые создавали школьные традиции и поддерживают их до сих пор, родилась и живёт наша школьная семья.
ВЕДУЩИЙ: 25 лет- это большой срок. Сколько событий произошло за этот период. Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало действительно историей. Остались в нашей памяти люди, которые тоже создавали эту историю, жили и работа- ли так, что свет от них будет ещё долго согревать всех нас. Они не дожили до этого юбилея, потому что щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя радость и боль всех своих учеников. Пусть будут благословенны Ваши светлые имена.
(Идёт видеозапись на фоне музыки «АВЕ МАРИЯ»)
Вспоминаются педагоги, персонал, не доживший до юбилея. Вед. Уважаемые пассажиры, наш корабль проплывает мимо мыса «Благородной профессии». Мы, конечно же, сделаем здесь небольшую остановку. Школа – это корабль, плывущий по морю знаний, и ведут его опытные мореплаватели – учителя, которые вносят огромную лепту в развитие и процветание нашего родного края. Если б вы только знали, как трудно вести этот корабль в наше непростое время
Я новую звезду хотел открыть.
Искал ее в безмолвии небесном.
Где от светил, пожалуй, будет тесно
И где моя сияет, может быть.
Я изучил сто атласов и книг
И телескопом все обшарил небо,
Звезду свою найти скорее мне бы,
Чтоб испытать открытья светлый миг.
Так что же, отыскал звезду, мыслитель?
Да, отыскал, и имя ей «Учитель».
ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ
Вед. 1.
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вы живете сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок.
И ваше детство,
И комсомольский значок.
Вед. 2.
Здесь вы учились трудиться,
Книги и жизнь узнавать.
Здесь был любимый учитель
И воспитатель, как мать.
Были походы и отдых,
Праздники и вечера.
Первые вздохи влюбленных.
Все было будто вчера.
Вед. 1.
Школа живет, не старея,
Новые дети растут.
Здесь их улыбкой согреют,
За руку в жизнь поведут.
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вам живется сейчас?
Мы в юбилей нашей школы
Рады приветствовать вас! ПЕСНЯ Ведущая:
- С огромным удовольствием мы приветствуем сегодня наших «первопроходцев»:
фамилии учителей. С большой гордостью мы говорим сегодня о тех, кто, придя в
школу в... году, работает и сейчас. Особенно приятно, что эти люди не просто
работают, но и повышают свое _-профессиональное мастерство, приобретают звания,
наград. ____________________________
А вот и ГАВАНЬ ВЫПУСКНИКОВ
1-й ведущий:
Как хорошо, что есть такая дата,
Как хорошо, что место тоже есть,
2-й ведущий:
Куда мы можем все собраться,
Где можем вместе все встречаться,
И, словно в детство, в юность возвращаться
Фоном звучит фонограмма (минусовка) песни “Вечер школьных друзей”.
1-й ведущий:
Сегодня, может быть, встретятся два друга,
Которые не виделись давно…
2-й ведущий:
Кого-то встретит первый ваш учитель,
А кто-то встретит. первую любовь…
1-й ведущий:
А кто-то сразу не узнает
В солидном строгом дяде
Кольку одноклассника его…2-й ведущий:
Учительница с гордостью вам скажет,
Что возмужал и что подрос…
1-й ведущий:
Пусть будут встречи, удивленья,
Пусть будут шутки, будет смех,
И эти чудные мгновенья
Объединят сегодня в школе всех
2-й ведущий:
Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнем,
Сейчас перекличку мы здесь проведем.
Будьте внимательны, громко кричите,
Год своего выпуска не пропустите!
сердца.
1-й
ведущий. Мы знаем, что сегодня у нас в зале много выпускников прошлых лет.
2-й ведущий. Очень просим при перекличке годов выпуска отозваться, привстать!
1-й ведущий. Итак, приветствуем выпускников 1988, 1989, 1990, 1991,1992,1993
1994, 1995,1996,19971998, 1999,1992,1993
годов!
Выпускники встают и говорят хором: "Здесь!"
(Аплодисменты.) Историческая
справка. Подводя
25- летний итог, сегодня мы можем с гордостью
сказать, что из стен нашей школы вышло на большую жизненную дорогу выпускников. Из них 1 золотой медалист, 10
серебряных. Много славных людей
выросло в её стенах: врачи, учителя, спортсмены, бизнесмены, победителей
районных, областных, Всероссийских олимпиад, соревнований, конкурсов. Всех их
помнит школа, для всех в огромном сердце школы есть место. Они многие
возвращаются сюда, потому что именно здесь они оставили частичку своего
ВЕДУЩИЙ: Выпускники нашего «Школьного корабля» поднимитесь, пусть на вас посмотрят все. Вот они.
ВЕДУЩИЙ: Для всех выпускников поёт тоже выпускница нашей школы --------------------
Медалисты наш следующий звездопад Примерных в учебе девчат и ребят Начинается парад медалистов Лидеров и школьных оптимистов. Говорят что они «ботаны» Это полная ерунда. Ведь они своими талантами покоряли нас всегда ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА Выступление медалистов
Вед. Нам приятно, что сегодня в этом зале собрались выпускники нашей родной школы, выпускники, которые составляют особую гордость школы, которые выбрали не самую легкую, не самую прибыльную, не самую, увы, престижную сегодня, но самую важную в обществе профессию - профессию учителя. Иванцова Н. В., Лысова О. Н., Караулова И. А., Графская О.Г
ПРИВЕТСТВИЕ СЦЕНКА
ВЕДУЩИЙ: Наш «Школьный корабль» продолжает своё путешествие.
(звук рынды, музыка)
Мы вошли в бухту ЛЮБВИ
ВЕДУЩИЙ: Дорогие друзья! Теперь поговорим о главном, о любви.
ВЕДУЩИЙ: Статистическая справка: за обозримую историю между ее выпускниками заключено 37 браков.
Рождались дети. И, надеемся, еще будут рождаться. И, конечно, они учились и будут учиться в нашей школе. И, значит, нам, учителям этой школы, безработица не грозит.
Мы просим встать супругов, которые нашли свою половинку не где-нибудь, а в Синеньской школе!
Как учителя не бдели, а все же не доглядели. Горько!
1-ведущий: Мы желаем вам безупречных отношений,
Нежности друг к другу,
Долгих лет совместной жизни!
Пора им тоже дать слово.
ВЕДУЩИЙ: есть в истории школы святые страницы. Ими будем всегда мы по праву гордиться ЧП и курьезы бывали. Их участники тоже забудут едва ли. В эфире передача « Истории давно минувших дней» (Интересные истории Из жизни выпускников»
Что происходит на свете?
Большой юбилей!
Ах, юбилей, полагаете вы?
Полагаю.
Школу поздравить я песнею вам предлагаю,
Песнею, как поздравляют хороших друзей.
Что же из этого следует?
Надо успеть
в рифмы побольше вместить пожеланий счастливых.
Вы полагаете все это будет красиво?
Я полагаю, что песню нам следует спеть. ПЕСНЯ
2-ведущий : Совершенно секретно. Информация о самых оборотистых специалистах школы. Особые приметы: спецодежда, имеют свободный доступ к продуктам питания, инвентарю, кабинетам, столовой, коридорам. Считают своим девизом слова: «Чистота – залог здоровья» и « Хорошая еда- залог здоровья». Знают все о тех, кто прогуливает уроки, скрываясь в укромных уголках, кто любит вкусно поесть, а кто сидит на диетах. Догадались, о ком идет речь?
(О поварах и ттехническом персонале)
1-ведущий: Уважаемые __________________________________________!
Кто больше всех устал?
Школьный персонал,
Ведь трудно за каждым бумажки собирать,
Чистить, мыть и подметать.
Красить, мазать и белить и вкусно кормить
Как же нам вас не любить?
И сегодня, как молитву, говорим мы, не тая,
Вам огромного здоровья и прекрасного житья!
Выходят на сцену старшеклассники (читают стихи учителя литературы).
- Юбилей школы. 25 лет. Прекрасная дата и прекрасная оценка
"пятерка". И ставим ее мы, школьники, ставим всему: урокам,
праздникам, походам, нашим дорогим учителям, нашей школьной жизни - себе самим.
А начиналось все с нуля.
Вы только вспомните себя.
И вот уже последний класс,
Но вы как будто в первый раз.
Вспомните наши походы,
Игры, дымок костра,
Быть может, там, на природе,
Школа пленила сердца.
25 лет сегодня нашей школе!
Она как девушка, не боле.
Но как умна она и потрясающе красива.
Зовут недаром родной, любимой.
Махнем рукой на эту дату.
Не подлежит она возврату,
И, об ушедшем не жалея,
Вперед, к грядущим юбилеям!!!
В зале гаснет свет. Старшеклассники держат подсвечники (стоят по бокам).
Выстраивается ансамбль. Звучит флейта, и исполняется Гайдн "Старый
клавесин ".
- Слово директору школы (итоговое, прощальное).
Звучит вступление к песне "Мы желаем, счастья вам."
- Мы желаем вам крепкого здоровья!
- Желаем творческих успехов!
- Желаем любви и крепкой дружбы!
- До новых встреч, дорогие друзья!
